Loading
 
 
הצטרפו אלינו גם ב-
 
פייסבוק פייסבוק
|
טוויטר טוויטר
 
 
המלצות ספרים
קוראים את הרשת
 
 
 המלצות ספרים 

 קוראים את הרשת 

מתוך האתר: http://kidsgame.co.il/index.php?q=he
 מתוך האתר: http://kidsgame.co.il/index.php?q=he   
עודכן 09:11 14/06/2009
אמא נענע 10

אם תרצו או לא, ילדכם יתחברו לעולם הוירטואלי, ואתם תמצאו את עצמכם בחששות מרובים. לרגל שבוע הספר, החלטנו להכיר לכם את צידו הטוב של האינטרנט ולאפשר לקטנטנים ליהנות מסיפור פשוט, צבעוני ונחמד, בדיוק לאותם רגעים שאמא פשוט גמורה

 
 
 
מתוך האתר: http://kidsgame.co.il/index.php?q=he (התחברו לצד הרגיש שלכם)
 מתוך האתר: http://kidsgame.co.il/index.php?q=he (התחברו לצד הרגיש שלכם)   
ספרשת (מצמד המילים ספר-רשת) הוא השם לגירסה האלקטרונית של הספרים ברשת האינטרנט.
הוא נועד, על פי תפיסת יוצריו, להגדיל ולהגביר בקרב הילדים המשוטטים ברשת, את החשיפה והאהבה לספרות יפה, לשירה, למוסיקה ולאומנות האיור. המטרה לדברי המקימים היא לקדם את הילדים ברכישה הטבעית של הקריאה ולמשוך אותם אל מדפי הספרים – מלאי ביטחון, ביכולתם לקרוא בהצלחה ובהנאה. אתם מוזמנים לשפוט בעצמכם.
 

אני ואתה נשנה את העולם

מתוך האתר: http://kidsgame.co.il/index.php?q=he
 מתוך האתר: http://kidsgame.co.il/index.php?q=he   
מהר – לאט, הרבה – מעט, רצים – הולכים, צוחקים – בוכים. יושבים – שוכבים. כסא – מיטה. בית – כתה. אני – אתה. אלו כל המילים מהן מורכב הסיפורון "אני ואתה" – אחד מעשרה בסדרה "יש לי שיר". הפכים מעניינים מאוד ילדים רכים, עוזרים להם להבין את הסדר בעולם, לרכוש את השפה. מילות הסיפור מייצגות נסיונות וחוויות משמעותיים בחיי הילד, על כן הוא מזדהה עם מהלך העלילה.

"אני ואתה" כתוב עד המשפט האחרון ברבים, אך שם, בסופו מתגלה היחיד - "אני", הנוכח בסיפור ומספר לנו אותו. והוא אינו לבדו, לצידו, מופיעה מיד החברות רבת הערך, עם המילה האחרונה - "ואתה". החרוזים, המבנה והתווים הופכים את הסיפור למוסיקה, כך שהילד יכול להקשיב לה ולשיר אותה. כל זה עוזר לו לשלוט בסיפור; לשיר ולדפדף ובעזרת האיורים, להרגיש יכול וגדול, להרגיש קורא, וזה קורה זמן רב לפני שיגלה את כל סודות הקריאה.
 

לך אל הנמלה עצל

מתוך האתר: http://kidsgame.co.il/index.php?q=he
 מתוך האתר: http://kidsgame.co.il/index.php?q=he   
"נמלה, עולה, עולה, נמלה יורדת. נמלה מוצאת פרור, נמלה עומדת. בוקר, צהריים, ערב,
מת-א-מ-צת הנמלה, עד הלילה מ-גל-ג-לת, הר-פרור לקן שלה." אלו כל מילות השיר-סיפור-איור. הילד הקטן, והסקרן, מוצא עניין בכל דבר שנקרה בדרכו. כנמלה, הוא עומס על שכמו משימות ענקיות ביחס לממדיו, לגילו, לנסיונו – לא מוותר, נכשל, וממשיך, טועה ומתקן ובסופו של יום עומד בהן. למשל: הוא עושה את הבלתי יאומן ומלמד את עצמו בשנות חייו הראשונות – בתהליך מת-גל-גל להבין שפה ולדבר אותה. הפרור – מסמל את העובדה, שלמידה והזנה בגיל הרך – שניהם צורך קיומי.

הילד המזדהה עם הנמלה – מרגיש בעומק לבו שהסיפור הזה הוא בעצם עליו, הוא גיבור הסיפור, על כן הוא מבקש לשמוע אותו שוב ושוב. החריזה, החזרות, הקצב, העלילה, מדברים אליו ועליו, מנגנים על מיתריו המתוחים והרגישים.
 
 
 
שתף:
מיילמייל|פייסבוקפייסבוק|טוויטר
טוויטר
|
אפשרויות אחרות
 
 
עוד באופנה ולייף סטייל
 
 
 
 
 
 
שלחו את המילה "חדשות" למספר 1397
 
 +  הוסף תגובה 0 תגובות  |  הצג תגובות לתגובות  |  סדר הצגת תגובות מיין תגובותמיין תגובות
 אם ברצונך לדווח על תקלה  לחץ כאן 
 
 
 
 
 
 
 
כל הזכויות שמורות 2008 © נענע 10 בע"מ
 
 
כל הזכויות שמורות © Nana10 בע"מ
Video powered by